CRITÉRIOS ADOTADOS PARA A SEPARAÇÃO DE ADOLESCENTES NO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO: ORGANIZAÇÃO INTERNA PARA A CLASSIFICAÇÃO NOS PROGRAMAS DE INTERNAÇÃO E SEMILIBERDADE DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO

Resumo

Este artigo analisou como os critérios de separação de adolescentes em privação e restrição de liberdade vêm sendo utilizados no âmbito das unidades socioeducativas do município do Rio de Janeiro. O resultado da análise demonstrou que a implementação dos critérios de separação previstos nas normativas vigentes varia em função da ênfase na garantia das condições de segurança das unidades.