A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL NA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: UM OLHAR DISCENTE SOBRE A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA

Resumo

O presente trabalho se refere à experiência do estágio supervisionado na assistência estudantil, sob o crivo do olhar discente, a partir do esforço reflexivo de tecer as mediações entre teoria e prática, que é o princípio norteador das relações estabelecidas entre trabalho profissional, estágio supervisionado e assistência estudantil como campo de trabalho