FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL: APROXIMAÇÕES INICIAIS AO SEU ENSINO

Resumo

O artigo explicita os resultados obtidos a partir da Iniciação Científica na pesquisa sobre o ensino dos Fundamentos do Serviço Social, nos cursos presenciais, no Brasil. Através de pesquisa bibliográfica e documental, os resultados obtidos no estado do Rio Grande do Sul são preambulares e revelam a tendência privada e a concentração da formação em instituições criadas a partir dos anos 2000.